- (86367)5-24-93
- miri05@mail.ru ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Красносулинский колледж промышленных технологий
|
|
Документ подписан электронной подписью |
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Ростовской области»
«Красносулинский колледж промышленных технологий»
|
ССОГЛАСОВАНО ИИП Клименко _________/Е. Ю. Клименко/ «_____»_________202__ г.
|
|
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по воспитательной работе _______/А. О. Феоктистова/ «_____» ______ 202__ г. |
|
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по воспитательной работе _______/А. О. Феоктистова/ «_____» ______ 202__ г.
|
|
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по воспитательной работе _______/А. О. Феоктистова/ «_____» ______ 202__ г.
|
|
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по воспитательной работе _______/А. О. Феоктистова/ «_____» ______ 202__ г.
|
|
СОГЛАСОВАНО ИП Клименко _______/Е. Ю. Клименко/ «_____»________202__ г.
|
|
СОГЛАСОВАНО ИП Клименко _________/Е. Ю. Клименко/ «_____»_________202__ г.
|
СОГЛАСОВАНО
ИП Клименко
_________/Е. Ю. Клименко/
«_____»_________202__ г.
рабочая ПРОГРАММа
воспитания
Профессия 38.01.02 Продавец, контролер-кассир________________________
(код и наименование)
Рассмотрена на заседании предметно - цикловой комиссии _____________
__________ гуманитарных и социально-экономических дисциплин _________
Протокол от «____» ____________202__г. №___
Председатель предметно - цикловой комиссии _____________/ В. В. Богуш/
Протокол от «____» ____________202__г. №___
Председатель предметно - цикловой комиссии ____________/ В. В. Богуш /
Протокол от «____» ___________202__г. №____
Председатель предметно - цикловой комиссии _____________/ В. В. Богуш/
Протокол от «____» ___________202__г. №____
Председатель предметно - цикловой комиссии _____________/ В. В. Богуш /
СОДЕРЖАНИЕ
|
РАЗДЕЛ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ |
3 |
|
РАЗДЕЛ 2. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ЧАСТИ ДОСТИЖЕНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ |
9 |
|
РАЗДЕЛ 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕСУРСНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ |
10 |
|
РАЗДЕЛ 4. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ |
12 |
РАЗДЕЛ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ
|
Название |
Содержание |
|
Наименование программы |
Рабочая программа воспитания по профессии 38.01.02 Продавец, контролер-кассир |
|
Настоящая программа разработана на основе следующих нормативных правовых документов: - Конституция Российской Федерации; - Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 г. № 474 - Федеральный закон от 31.07.2020 г. № 304-ФЗ «О внесении изменений - распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р «Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»; - распоряжение Правительства Российской Федерации от 12.11.2020 г. № 2945-р «Об утверждении Плана мероприятий по реализации в 2021–2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»; - Стратегия повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017-2023 годы (утверждена распоряжением правительства РФ 25.09.2017 г. №2039-р); - Постановление Правительства Ростовской области от 26.12.2018 № 864 «Стратегия социально-экономического развития Ростовской области на период до 2030 года»; - Приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 10 июня 2021 г. № 546 «Об утверждении региональной программы развития воспитания»; - Кодекс этических принципов банковского дела (одобрен XIX Съездом Ассоциации российских банков 2 апреля 2008 г.); - Стандарт продаж кредитными организациями финансовых инструментов и финансовых услуг некредитных финансовых организаций (утвержден Съездом Ассоциации российских банков 3 апреля 2019 г.); - Принципы профессиональной этики членов Ассоциации банков России (Ассоциации «Россия») (утверждены Общим собранием от 31.01.2019 г.); - Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии среднего профессионального образования 38.01.02 Продавец, контролер-кассир, утвержденный Приказом Минобрнауки России от 02.08.2013 г. № 723; - Профессиональный стандарт «Специалист по продажам в автомобилестроении» (утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 09.10.2014 г. № 678н, |
|
|
|
зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13.11.2014 г., регистрационный № 34689); - Профессиональный стандарт «Продавец оптики» (утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 21.01.2016 г. № 16н, зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12.021.2016 г., регистрационный № 41066); - Устав ГБПОУ РО «Красносулинский колледж промышленных технологий», согласован с Министром имущественных и земельных отношений, финансового оздоровления предприятий, организаций Ростовской области Ю. С. Молодченко и заместителем Губернатора Ростовской области – министром финансов Л. В. Федотовой 12 мая 2015 г., утвержден Министром общего и профессионального образования Ростовской области Л. В. Балиной от 29.05.2015 г. |
|
Цель программы |
Цель рабочей программы воспитания – личностное развитие обучающихся и их социализация, проявляющиеся в развитии их позитивных отношений к общественным ценностям, приобретении опыта поведения и применения сформированных общих компетенций специалистов среднего звена на практике. Задачи рабочей программы воспитания: - формирование личности обучающегося, способной к принятию ответственных решений, нравственному, гражданскому, профессиональному становлению, жизненному самоопределению путем формирования общих компетенций, гражданского и патриотического сознания; - создание условий для неприятия идеологии экстремизма и терроризма среди студентов ГБПОУ РО «ККПТ», гармонизации межнациональных отношений, укоренённых в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации; - формирование у обучающегося культуры здорового образа жизни, отношения к сохранению собственного здоровья на основе воспитания психически здоровой, физически развитой и социально-адаптированной личности; - развитие социальной активности и инициативы, обучающихся через формирование готовности к добровольчеству (волонтёрству), творческой активности личности обучающихся посредством вовлеченности в разнообразную культурно-творческую деятельность; - воспитание толерантной личности обучающегося, открытой к восприятию других культур независимо от их национальной, социальной, религиозной принадлежности, взглядов, мировоззрения, стилей мышления и поведения |
|
Сроки реализации программы |
на базе основного общего образования - 2 года 10 месяцев; на базе среднего общего образования - 10 месяцев. |
|
Исполнители программы |
Директор, заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, преподаватели, сотрудники учебной части, заведующая отделением по подготовке квалифицированных рабочих, педагог-психолог, социальные педагоги, члены Студенческого совета, представители родительского комитета, представители организаций работодателей |
Данная рабочая программа воспитания разработана с учетом преемственности целей и задач Примерной программы воспитания для общеобразовательных организаций, одобренной решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию (утв. Протоколом заседания УМО по общему образованию Минпросвещения России № 2/20 от 02.06.2020 г.).
Согласно Федеральному закону «Об образовании» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ (в ред. Федерального закона от 31.07.2020 г. № 304-ФЗ) «воспитание – деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде».
При разработке формулировок личностных результатов учет требований Закона в части формирования у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде, бережного отношения к здоровью, эстетических чувств и уважения к ценностям семьи, является обязательным.
|
реализации программы воспитания (дескрипторы) |
Код личностных результатов реализации программы воспитания |
|
Осознающий себя гражданином и защитником великой страны |
ЛР 1 |
|
Проявляющий активную гражданскую позицию, демонстрирующий приверженность принципам честности, порядочности, открытости, экономически активный и участвующий в студенческом и территориальном самоуправлении, в том числе на условиях добровольчества, продуктивно взаимодействующий и участвующий в деятельности общественных организаций |
ЛР 2 |
|
Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к установкам и проявлениям представителей субкультур, отличающий их от групп с деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие и предупреждающий социально опасное поведение окружающих |
ЛР 3 |
|
Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа» |
ЛР 4 |
|
Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической памяти на основе любви к Родине, родному народу, малой родине, принятию традиционных ценностей многонационального народа России |
ЛР 5 |
|
Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к участию в социальной поддержке и волонтерских движениях. |
ЛР 6 |
|
Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и видах деятельности |
ЛР 7 |
|
Проявляющий и демонстрирующий уважение к представителям различных этнокультурных, социальных, конфессиональных и иных групп. Сопричастный к сохранению, преумножению и трансляции культурных традиций и ценностей многонационального российского государства |
ЛР 8 |
|
Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно сложных или стремительно меняющихся ситуациях |
ЛР 9 |
|
Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой. |
ЛР 10 |
|
Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий основами эстетической культуры |
ЛР 11 |
|
Принимающий семейные ценности, готовый к созданию семьи и воспитанию детей; демонстрирующий неприятие насилия в семье, ухода от родительской ответственности, отказа от отношений со своими детьми и их финансового содержания |
ЛР 12 |
|
Личностные результаты реализации программы воспитания, |
|
|
Соблюдающий в своей профессиональной деятельности этические принципы: честности, независимости, профессионального скептицизма, противодействия коррупции и экстремизму, обладающий системным мышлением и умением принимать решение в условиях риска и неопределенности |
ЛР 13 |
|
Готовый соответствовать ожиданиям работодателей: проектно-мыслящий, эффективно взаимодействующий с членами команды и сотрудничающий с другими людьми, осознанно выполняющий профессиональные требования, ответственный, пунктуальный, дисциплинированный, трудолюбивый, критически мыслящий, нацеленный на достижение поставленных целей; демонстрирующий профессиональную жизнестойкость |
ЛР 14 |
|
Открытый к текущим и перспективным изменениям в мире труда и профессий |
ЛР 15 |
|
Личностные результаты реализации программы воспитания, |
|
|
Осознающий единство пространства донского края как единой среды проживания всех населяющих ее национальностей и народов, определяющей общность их исторических судеб; уважающий религиозные убеждения и традиции народов, проживающих на территории Ростовской области |
ЛР 16 |
|
Принимающий (понимающий) цели и задачи экономического развития донского края, готовый работать на их достижение, стремящийся к повышению конкурентоспособности Ростовской области |
ЛР 17/16 |
|
Владеющий комплексом знаний, умений и навыков, качеств личности, обеспечивающих возможность профессионального роста |
ЛР 18/17 |
|
Личностные результаты реализации программы воспитания, |
|
|
Способный ставить перед собой цели для решения возникающих профессиональных задач, подбирать способы решения и средства развития, в том числе с использованием информационных технологий; |
ЛР 19/18 |
|
Способный искать и находить необходимую информацию используя разнообразные технологии ее поиска, для решения возникающих в процессе профессиональной деятельности проблем |
ЛР 20/19 |
|
Способный генерировать новые идеи для решения задач цифровой экономики, перестраивать сложившиеся способы решения задач, выдвигать альтернативные варианты действий с целью выработки новых оптимальных алгоритмов; позиционирующий себя в сети как результативный и привлекательный участник трудовых отношений. |
ЛР 21/20 |
|
Личностные результаты реализации программы воспитания, |
|
|
Содействующий поддержанию престижа своей профессии, отрасли и образовательной организации |
ЛР 22/21 |
|
Признающий ценность непрерывного образования, ориентирующийся на меняющемся рынке труда; управляющий собственным профессиональным развитием; рефлексивно оценивающий собственный жизненный опыт, критерии личной успешности |
ЛР 23/22 |
|
Готовый к профессиональной конкуренции и конструктивной реакции на критику |
ЛР 24/23 |
Планируемые личностные результаты
в ходе реализации образовательной программы
|
Наименование профессионального модуля, |
Код личностных результатов реализации программы воспитания |
|
ОП.01. Основы деловой культуры |
ЛР 1, ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР 5, ЛР 6, ЛР 7, ЛР 8, ЛР 11, ЛР 13, ЛР 14, ЛР 16, ЛР 17, ЛР 18; ЛР 22, ЛР 23, ЛР 24 |
|
ОП.02. Основы бухгалтерского учета |
ЛР 2, ЛР 3 ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15, ЛР 17, ЛР 18, ЛР 19, ЛР 20, ЛР 21, ЛР 22, ЛР 23 |
|
ОП.03. Организация и технология розничной торговли |
ЛР 2, ЛР 3 ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15, ЛР 17, ЛР 18, ЛР 19, ЛР 20, ЛР 21, ЛР 22, ЛР 23; ЛР 24 |
|
ОП.04. Санитария и гигиена |
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 9, ЛР 10, ЛР 11, ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 17, ЛР 19, ЛР 21, ЛР 22, ЛР 23 |
|
ОП.05. Безопасность жизнедеятельности |
ЛР 1; ЛР 2, ЛР 3, ЛР 9, ЛР 10 |
|
ПМ.01. Продажа непродовольственных товаров |
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15, ЛР 17, ЛР 18, ЛР 19, ЛР 20, ЛР 21, ЛР 22, ЛР 23 |
|
ПМ.02. Продажа продовольственных товаров |
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15, ЛР 17, ЛР 18, ЛР 19, ЛР 20, ЛР 21, ЛР 22, ЛР 23; ЛР 24 |
|
ПМ.03. Работа на контрольно-кассовой технике и расчеты с покупателями |
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15, ЛР 17, ЛР 18, ЛР 19, ЛР 20, ЛР 21, ЛР 22, ЛР 23; ЛР 24 |
|
ФК. Физическая культура |
ЛР 9 |
РАЗДЕЛ 2. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ЧАСТИ ДОСТИЖЕНИЯ
ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
Оценка достижения обучающимися личностных результатов проводится в рамках контрольных и оценочных процедур, предусмотренных настоящей программой.
Комплекс примерных критериев оценки личностных результатов обучающихся:
- демонстрация интереса к будущей профессии;
- оценка собственного продвижения, личностного развития;
- положительная динамика в организации собственной учебной деятельности по результатам самооценки, самоанализа и коррекции ее результатов;
- ответственность за результат учебной деятельности и подготовки к профессиональной деятельности;
- проявление высокопрофессиональной трудовой активности;
- участие в исследовательской и проектной работе;
- участие в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах по профессии, викторинах, в предметных неделях;
- соблюдение этических норм общения при взаимодействии с обучающимися, преподавателями, мастерами и руководителями практики;
- конструктивное взаимодействие в учебном коллективе/бригаде;
- демонстрация навыков межличностного делового общения, социального имиджа;
- готовность к общению и взаимодействию с людьми самого разного статуса, этнической, религиозной принадлежности и в многообразных обстоятельствах;
- сформированность гражданской позиции; участие в волонтерском движении;
- проявление мировоззренческих установок на готовность молодых людей к работе на благо Отечества;
- проявление правовой активности и навыков правомерного поведения, уважения к Закону;
- отсутствие фактов проявления идеологии терроризма и экстремизма среди обучающихся;
- отсутствие социальных конфликтов среди обучающихся, основанных
на межнациональной, межрелигиозной почве; - участие в реализации просветительских программ, поисковых, археологических,
военно-исторических, краеведческих отрядах и молодежных объединениях; - добровольческие инициативы по поддержки инвалидов и престарелых граждан;
- проявление экологической культуры, бережного отношения к родной земле, природным богатствам России и мира;
- демонстрация умений и навыков разумного природопользования, нетерпимого отношения к действиям, приносящим вред экологии;
- демонстрация навыков здорового образа жизни и высокий уровень культуры здоровья обучающихся;
- проявление культуры потребления информации, умений и навыков пользования компьютерной техникой, навыков отбора и критического анализа информации, умения ориентироваться в информационном пространстве;
- участие в конкурсах профессионального мастерства и в командных проектах;
- проявление экономической и финансовой культуры, экономической грамотности, а также собственной адекватной позиции по отношению к социально-экономической действительности.
РАЗДЕЛ 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕСУРСНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Ресурсное обеспечение воспитательной работы направлено на создание условий для осуществления воспитательной деятельности обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, в контексте реализации образовательной программы.
3.1. Нормативно-правовое обеспечение воспитательной работы
Рабочая программа воспитания профессии 38.01.02 Продавец, контролер-кассир разрабатывается в соответствии с нормативно-правовыми документами федеральных органов исполнительной власти в сфере образования, требованиями ФГОС СПО по профессии 38.01.02 Продавец, контролер-кассир, с учетом сложившегося опыта воспитательной деятельности и имеющимися ресурсами в ГБПОУ РО «Красносулинский колледж промышленных технологий» (далее Колледж).
3.2. Кадровое обеспечение воспитательной работы
Для реализации рабочей программы воспитания профессии 38.01.02 Продавец, контролер-кассир Колледж укомплектован квалифицированными специалистами. Управление воспитательной работой обеспечивается кадровым составом, включающим директора Колледжа, заместителя директора по воспитательной работе, социальных педагогов, педагога-психолога, классных руководителей, преподавателей, мастеров производственного обучения. Функционал работников регламентируется требованиями профессиональных стандартов.
3.3. Материально-техническое обеспечение воспитательной работы
Обеспечение воспитательной работы по профессии 38.01.02 Продавец, контролер-кассир осуществляется в специальных помещениях в соответствии с п. 6 ППКРС:
- актовый зал;
- библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;
- спортивный зал;
- тренажерный зал;
- спортивная площадка широкого профиля (за зданием мастерских - элементы полосы препятствий);
- место для стрельбы;
- кабинет деловой культуры;
- кабинет бухгалтерского учета;
- кабинет организации и технологии розничной торговлии;
- кабинет санитарии и гигиены;
- кабинет безопасности жизнедеятельности;
- лаборатория торгово-технологического оборудования;
- лаборатория учебный магазин.
Колледж самостоятельно определяет место проведения мероприятий воспитательной работы, отраженных в календарном плане.
3.4. Информационное обеспечение воспитательной работы
Информационное обеспечение воспитательной работы имеет в своей инфраструктуре объекты, обеспеченные средствами связи, компьютерной и мультимедийной техникой, интернет-ресурсами и специализированным оборудованием.
Информационное обеспечение воспитательной работы направлено на:
- информирование о возможностях для участия обучающихся в социально значимой деятельности;
- информационную и методическую поддержку воспитательной работы;
- планирование воспитательной работы и ее ресурсного обеспечения;
- мониторинг воспитательной работы;
- дистанционное взаимодействие всех участников (обучающихся, педагогических работников, органов управления в сфере образования, общественности);
- дистанционное взаимодействие с другими организациями социальной сферы.
Информационное обеспечение воспитательной работы включает:
- комплекс информационных ресурсов, в том числе цифровых: Программный продукт 1С: Предприятие 8.3 (1С: Управление торговлей, 1С: Бухгалтерия);
- совокупность технологических и аппаратных средств: ккомпьютеры, объединенные в локальную сеть, скорость подключения к сети «Интернет» 100 Мбит/с, принтеры, сканеры, проекторы, демонстрационные экраны
В образовательном учреждении имеется возможность доступа обучающихся к лицензионным материалам, размещённым на сайте www.biblioclub.ru и материалам «Университетская библиотека онлайн».
Система воспитательной деятельности Колледжа представлена на сайте ГБПОУ РО «Красносулинский колледж промышленных технологий».
РАЗДЕЛ 4. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
(УГПС 38.00.00)
по образовательной программе среднего профессионального образования
по профессии 38.01.02 Продавец, контролер-кассир
на период 2022-2023 уч. г.
Г. Красный Сулин, 2022
|
Дата |
Содержание и формы деятельности. |
Участники |
Место проведения |
Ответственные |
ЛР |
Наименование модуля |
|||||||||
|
СЕНТЯБРЬ |
|||||||||||||||
|
1 |
День знаний: - торжественная линейка; - тематические классные часы |
Обучающиеся всех курсов |
Территория перед главным входом в колледж, учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, мастер ПО |
1, 2, 3, 5, 12, 15 |
«Ключевые дела ПОО» «Профессиональный выбор» «Взаимодействие с родителями» |
|||||||||
|
1 |
Всемирный день мира: тематические беседы |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Классные руководители |
1, 10 |
«Ключевые дела ПОО» «Экологическое воспитание» |
|||||||||
|
2-30 |
Лекция, беседа, дискуссия: «Мои права и обязанности» (ознакомление с Уставом Колледжа, Правилами внутреннего распорядка Колледжа и другими локальными актами образовательной организации) Анкетирование студентов, проведение личных бесед, тренингов, психологического тестирования с целью составления психолого-педагогических характеристик, формирования социального паспорта групп, выявления студентов, склонных к девиантному поведению, организации психолого-педагогического сопровождения |
Обучающиеся |
Учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, педагог-психолог, мастер ПО |
1, 3, 4, 9 |
«Ключевые дела ПОО»
«Правовое сознание» |
|||||||||
|
3 |
День окончания Второй Мировой войны: классный час - семинар |
Обучающиеся 1-го курса |
Учебные аудитории |
Преподаватель истории, классные руководители, мастер ПО |
1, 5, 6 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
3 |
День солидарности в борьбе с терроризмом. Общая линейка, посвященная Международному дню борьбы с терроризмом, с проведением урока памяти жертв Беслана
|
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал, учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, преподаватели ОБЖ и БЖД, классные руководители, зав. музеем, мастера ПО |
1, 2, 3 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
|
Дни единых действий, посвященных Дню солидарности в борьбе с терроризмом и Дню народного единства |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал, учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, преподаватели истории, обществознания |
1,2,3 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
5 |
Мероприятия, посвященные 205- летию со дня рождения А.К. Толстого: литературная гостиная |
Обучающиеся 2 курса |
Учебные аудитории колледжа |
Преподаватели учебной дисциплины «Литература» |
5, 8, 11 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
01-20 |
Адаптационные мероприятия для обучающихся первого курса: конкурс стенгазет, конкурс поделок, конкурс «Алло, мы ищем таланты!», спортивный праздник «День здоровья» |
Обучающиеся 1-го курса |
Актовый зал, спортиный зал, спортивная площадка |
Заместитель директора по воспитательной работе, руководитель физического воспитания, преподаватели физической культуры, классные руководители, члены Студенческого совета, мастер ПО |
1, 7, 9, 11 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
8 |
Урок- беседа, посвященный Международному дню распространения грамотности проводится в рамках тематики занятий по учебному предмету «Литература» |
Обучающиеся 2-го курса |
Учебные аудитории |
Председатель предметно-цикловой комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин, преподаватели дисциплины «Литература» |
5, 8, 11 |
«Ключевые дела ПОО»
«Классное руководство и поддержка» |
|||||||||
|
8 |
Акция «День финансовой грамотности», посвященная «Дню Финансиста»: деловые игры, научно-практическая конференция «Управление финансами и инвестициями в условиях цифровой трансформации Российской экономики» |
Обучающиеся 1-го курса, классные руководители первокурсников обучающиеся выпускных групп |
Актовый зал, учебные аудитории, возможно проведение на площадке организации работодателей |
Заместитель директора по учебно-производственной работе, председатель предметно-цикловой комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин, преподаватели профессиональных модулей, классные руководители, мастер ПО
|
2, 13, 14, 15, 17, 18, 19, 20,22,23 |
«Ключевые дела ПОО» «Классное руководство и поддержка» «Профессиональное воспитание студентов» |
|||||||||
|
8 |
Обучающие семинары по кредитованию и инвестированию субъектов малого предпринимательства |
Обучающиеся 1-го курса |
Учебные аудитории |
Заместитель директора по учебно-производственной работе, Председатель предметно-цикловой комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин, преподаватели профессиональных модулей, классные руководители, члены Студенческого совета, мастер ПО |
2, 4, 13, 14, 15,17, 18, 19, 20, 21, 22,23 |
«Классное руководство и поддержка» «Профессиональный выбор» |
|||||||||
|
10-15 |
«День здоровья» |
Обучающиеся всех курсов |
Прилегающая территория колледжа |
Руководитель физического воспитания, преподаватель физкультуры, преподаватель ОБЖ |
9,10 |
«Ключевые дела ПОО» «Классное руководство и поддержка»
|
|||||||||
|
14 |
Библиотечный час по развитию интереса к чтению книг и посещению библиотеки |
Обучающиеся всех курсов |
Читальный зал |
Библиотекарь |
2, 11 |
«Организация предметно- пространственной среды» |
|||||||||
|
|
Развитие системы студенческого самоуправления:
- составление и корректировка плана работы студенческого совета |
Члены Студенческого актива, заинтересованные обучающиеся |
Актовый зал, зал для конференций, возможно проведение в онлайн формате |
Директор, заместитель директора по воспитательной работе, Председатель Студенческого совета |
1, 2, 3, 13, 14, 15 |
«Ключевые дела ПОО»
«Студенческое самоуправление» |
|||||||||
|
1-30 |
Проведение месячника ГО и безопасности (мероприятия по плану месячника) |
Обучающиеся 1-го курса |
Учебные аудитории, актовый зал
|
Заместитель директора по АХР и безопасности, преподаватель-организатор ОБЖ, классные руководители, мастер ПО |
1, 2, 3, 9, 13 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
|
Организация работы творческих коллективов. Вовлечение обучающихся в работу кружков, клубов по интересам |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории, актовый зал |
Заместитель директора по воспитательной работе |
2, 5, 7, 8 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
|
Волонтерское движение: вовлечение обучающихся в общественно-полезную деятельность в соответствии с познавательными и профессиональными интересами |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории, музей колледжа |
Заместитель директора по воспитательной работе, руководитель волонтерского движения от колледжа |
2, 5, 6, 12 |
«Молодежные общественные объединения» |
|||||||||
|
|
Организация работы спортивных секций. Вовлечение обучающихся в спортивные секции |
Обучающиеся всех курсов |
Спортивный зал |
Заместитель директората по воспитательной работе, руководитель физического воспитания, преподаватели физической культуры |
1, 3, 7, 9 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
1-21 |
Тренинги по сплочению группы «Коллективные пробы» |
Обучающиеся 1 курса |
Тренинг-класс |
Педагог-психолог |
7 |
«Ключевые дела ПОО» «Классное руководство и поддержка» «Конкуренция и партнерство» |
|||||||||
|
20-30 |
Экологические акции, субботники |
Обучающиеся всех курсов |
Прилегающая территория колледжа |
Заместитель директората по воспитательной работе, классные руководители групп, заместитель директора по АХР и безопасности |
10, 19 |
«Ключевые дела ПОО» «Экологическое воспитание» |
|||||||||
|
20-30 |
Социально-психологическое тестирование на предмет выявления употребления наркотических средств |
Обучающиеся всех курсов |
Тренинг-класс |
Заместитель директората по воспитательной работе, педагог-психолог |
3, 9 |
«Правовое сознание» |
|||||||||
|
21 |
Родительское собрание: предмет обсуждения - актуализация систематического родительского контроля за пользованием обучающимися запрещенными социальными группами и страницами сети Интернет, в том числе - запрещенными социальными группами и страницами, размещающих экстремистские материалы |
Родители, законные представители обучающихся первых курсов |
Актовый зал |
Директор, заместитель директората по воспитательной работе, заместитель директора по АХР и безопасности, преподаватели информатики, классные руководители, мастер ПО |
4, 10, 13 |
«Правовое сознание»
«Взаимодействие с родителями» |
|||||||||
|
21 |
День победы русских полков во главе с Великим князем Дмитрием Донским (Куликовская битва, 1380 год). День зарождения российской государственности (862 год): лекция, семинар |
Обучающиеся 1-го курса |
Учебные аудитории, музей колледжа |
Преподаватели истории, члены Студенческого совета |
1, 2, 3, 5, 8 |
«Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения»
|
|||||||||
|
26 |
Программа «Подросток и закон» |
Обучающиеся всех курсов |
Тренинг-класс |
Социальный педагог |
2, 3 |
«Организация предметно- пространственной среды» «Правовое сознание» |
|||||||||
|
26-30 |
Профориентационные мастер- классы для школьников |
Обучающиеся всех курсов |
Мастерские, актовый зал |
Директор, заместитель директората по воспитательной работе, заместитель директора по АХР и безопасности, заведующие отделениями |
1, 4, 13 |
«Профессиональный выбор» |
|||||||||
|
10-30 |
Включение в программу «Наставничество» |
Обучающиеся всех курсов |
ГБПОРО «ККПТ» |
Заместитель директора по УР |
13, 14, 15 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
ОКТЯБРЬ |
|||||||||||||||
|
1 |
Международный день пожилых людей: классные часы, беседы, волонтерская акция |
Обучающиеся 1-го курса, заинтересованные обучающиеся |
Учебные аудитории колледжа Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов г. Красный Сулин |
Классные руководители, мастер ПО |
6, 7, 8. 12 |
«Молодежные общественные объединения» «Студенческое самоуправление» «Организация предметно- пространственной среды» |
|||||||||
|
4 |
День Учителя: праздничный концерт, подготовленный силами обучающихся |
Обучающиеся участники праздничного концерта, преподаватели и администрация колледжа |
Актовый зал |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, члены Студенческого совета, мастер ПО |
1, 4, 6, 7, 11 |
«Взаимодействие с родителями» «Ключевые дела ПОО» «Студенческое самоуправление» |
|||||||||
|
|
Общероссийская образовательная акция «Всероссийский экономический диктант» |
Обучающиеся 1, 2 курса, заинтересованные обучающиеся |
Учебные аудитории колледжа |
Директор, заместитель директора по воспитательной работе, председатель предметно - цикловой комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин, преподаватели профессиональных дисциплин, мастер ПО |
2, 13, 14, 15, 17, 18, 19, 20, 21, 22,23 |
«Профессиональный выбор» |
|||||||||
|
1-31 |
Месячник безопасности дорожного движения (мероприятия по плану месячника) |
Обучающиеся всех курсов |
Музей колледжа, актовый зал, вестибюль, учебные аудитории колледжа ПОО |
Заместитель директора по воспитательной работе, преподаватель-организатор ОБЖ, классные руководители, библиотекарь, педагог-психолог, социальные педагоги, мастер ПО |
2, 5, 10, 11 |
«Правовое сознание» |
|||||||||
|
|
Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории колледжа |
Педагог-психолог, преподаватель дисциплин «Экология», «География» |
2, 9, 10, 11 |
«Экологическое воспитание» |
|||||||||
|
|
Участие в «Эко –марафоне «Сдай макулатуру-спаси дерево!». |
Обучающиеся всех курсов |
|
Преподаватель дисциплины «Экология» |
2, 9, 10, 11 |
«Экологическое воспитание» |
|||||||||
|
|
Работа волонтерской группы по пропаганде правовых знаний, здорового образа жизни. |
Обучающиеся всех курсов |
Рабочие места ответственных за мероприятие, учебные аудитории колледжа |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-психолог |
2, 9 |
«Молодежные общественные объединения» «Правовое сознание» |
|||||||||
|
|
Виртуальные выставки и учебные экскурсии Государственных (муниципальных) органов исполнительной власти России, Центрального Банка России, МИ ФНС России, Россгосстрах, организаций работодателей |
Обучающиеся всех курсов |
Виртуальный открытые площадки музеев, выставочных центров, учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, председатель предметно - цикловой комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин, преподаватели профессиональных дисциплин, классные руководители, мастер ПО |
3, 13, 14, 15, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23 |
«Профессиональный выбор» |
|||||||||
|
|
Посвящение в студенты |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал колледжа |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, мастер ПО |
1, 5, 8, 9, 11, 12 |
«Ключевые дела ПОО» «Студенческое самоуправление» |
|||||||||
|
8 |
Мероприятия, посвященные 130- летию со дня рождения М. И. Цветаевой: литературная гостиная |
Обучающиеся 2 курса |
Учебные аудитории колледжа |
Преподаватели учебной дисциплины «Литература» |
5, 8, 11 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
1-15 |
Экологические акции, субботники, день древонасаждения |
Обучающиеся всех курсов |
Прилегающая территория колледжа |
Классные руководители групп |
10 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
10-21 |
Цикл профилактических занятий по профилактике суицидального поведения |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории колледжа |
Педагог-психолог |
7, 9 |
«Взаимодействие с родителями» |
|||||||||
|
15 |
«День отца в России»: классные часы |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории колледджа |
Классные руководители групп |
12 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
21-27 |
«Урок доброты» по развитию добровольчества (волонтерства) |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал |
Социальный педагог, педагог-психолог |
6, 7 |
«Молодежные общественные объединения» |
|||||||||
|
22 |
«День белых журавлей»: классные часы |
Обучающиеся всех курсов |
Библиотека, читальный зал |
Заместитель директора, по воспитательной работе, библиотекарь, классные руководители |
2, 5, 8, 11 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
25 |
«Международный день библиотек»: классные часы |
Обучающиеся всех курсов |
Библиотека, читальный зал |
Заместитель директора, по воспитательной работе, библиотекарь, классные руководители, мастер ПО |
2, 5, 8, 11 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
|
Занятия в спортивных секциях, кружках, творческих коллективах |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал, спортивный зал, спортивная площадка, учебные аудитории колледжа |
Заместитель директора, курирующий воспитание, руководители кружков, секций, творческих коллективов, педагог-организатор |
2, 9, 10, 11 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
26 |
Общее родительское собрание |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал |
Заместитель директора по воспитательной работе |
12 |
«Ключевые дела ПОО» «Классное руководство и поддержка» |
|||||||||
|
1-30 |
Социально-психологическая диагностика обучающихся |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Социальный педагог, педагог-психолог |
9 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
29 |
День памяти жертв политических репрессий: классный час, беседа, дискуссия, студенческая конференция |
Обучающиеся всех курсов |
Музей колледжа, учебные аудитории колледжа |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, преподаватели истории |
1, 2, 5, 8, 12 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
НОЯБРЬ |
|||||||||||||||
|
3 |
День народного единства: урок, концерт |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал, учебные аудитории колледжа |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители |
1, 2, 5, 8, 11,16 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
3 |
Мероприятия, посвященные 135- летию со дня рождения С. Я. Маршака: литературная гостиная |
Обучающиеся 2 курса |
Учебные аудитории колледжа |
Преподаватели учебной дисциплины «Литература» |
5, 8, 11 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
7 |
Мероприятия, посвященные 170- летию со дня рождения Д. Н. Мамина-Себеряка: литературная гостиная |
Обучающиеся 2 курса |
Учебные аудитории колледжа |
Преподаватели учебной дисциплины «Литература» |
5, 8, 11 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
1-12 |
Мероприятия антинаркотической направленности и популяризации здорового образа жизни (мероприятия по плану) |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал, спортивный зал, учебные аудитории колледжа |
Заместитель директора по воспитательной работе, руководитель физического воспитания, классные руководители, социальные педагоги, педагог-психолог, библиотекарь, мастер ПО |
2, 3, 9 |
«Ключевые дела ПОО» «Студенческое самоуправление» «Правовое сознание» «Организация предметно-пространственной среды» |
|||||||||
|
8 |
День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России: тематические беседы |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории колледжа |
Классные руководители, мастер ПО |
1, 2, 3, 5 |
Ключевые дела ПОО» «Правовое сознание» |
|||||||||
|
15 |
Беседа, лекция в рамках проведения акции «Всероссийский день призывника» |
Обучающиеся |
Учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, преподаватель-организатор ОБЖ, классные руководители, мастер ПО, социальный педагог, представители военкомата |
1, 2, 3, 9 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
16 |
Проведение мероприятий, посвященных международному Дню толерантности:
- круглый стол «Милосердие - основа духовности» |
Обучающиеся всех курсов |
Зал для конференций, учебные аудитории колледжа |
Заместитель директора по воспитательной работе, социальные педагоги, классные руководители, мастер ПО |
2, 5, 7, 8, 12, 13, 16 |
Ключевые дела ПОО» «Правовое сознание» |
|||||||||
|
17 |
Мероприятия, посвященные Международному дню студенчества |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал, спортивный зал, спортивная площадка, учебные аудитории ПОО |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, мастер ПО |
1, 5, 8, 9, 11, 12 |
Ключевые дела ПОО» «Студенческое самоуправление»
|
|||||||||
|
17-27 |
Декада профориентации |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории, мастерские |
Заместитель директора по учебно-производственной работе, преподаватели, мастера производственного обучения |
4, 14, 15 |
«Профессиональный выбор» |
|||||||||
|
19 |
День начала Нюрнбергского процесса: тематические беседы |
Обучающиеся |
Учебные аудитории |
Преподаватели учебной дисциплины «История», классные руководители, мастер ПО |
1, 2, 5, 7 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
|
Проведение тематических консультаций для родителей на тему: «Роль семьи в профилактике безнадзорности, правонарушений несовершеннолетних, формирование потребности в здоровом образе жизни у подростков» |
Родители и законные представители обучающихся |
Актовый зал |
Заместитель директора, по воспитательной работе, педагог-психолог |
2, 12 |
«Взаимодействие с родителями» |
|||||||||
|
26-30 |
Мероприятия в рамках акции «СТОПВИЧСПИД» |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал |
Социальный педагог, педагог-психолог |
7, 9 |
«Организация предметно- пространственной среды» |
|||||||||
|
26 |
День матери: концертная программа |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители |
6, 7, 12 |
Ключевые дела ПОО» «Взаимодействие с родителями» |
|||||||||
|
30 |
День Государственного герба Российской Федерации: тематические беседы, классные часы |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители |
7, 11 |
«Ключевые дела ПОО» «Правовое сознание» |
|||||||||
|
1-30 |
Всероссийская акция «Покормите птиц!» |
Обучающиеся всех курсов |
Прилегающая территория колледжа |
Председатель предметно-цикловой комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин, преподаватель дисциплин «Экология» и «Экологические основы природопользования» |
10 |
«Экологическое воспитание» |
|||||||||
|
|
Занятия в спортивных секциях, кружках, творческих коллективах |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал, спортивный зал, спортивная площадка, учебные аудитории ПОО |
Заместитель директора по воспитательной работе, руководители кружков, секций, творческих коллективов |
2, 9, 10, 11 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
ДЕКАБРЬ |
|||||||||||||||
|
1-28 |
Месячник по профилактике СПИДа, посвященному Всемирному дню борьбы со СПИДом (мероприятия по плану месячника) |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал, учебные аудитории колледжа |
Заместитель директора по воспитательной работе, социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители, мастер ПО |
2, 3, 9, 12 |
«Ключевые дела ПОО» «Организация предметно-пространственной среды» «Правовое сознание» |
|||||||||
|
3 |
Мероприятия в группах, посвященные Дню Памяти Неизвестного Солдата, героям Великой Отечественной войны, городам героям, городам трудовой славы |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории колледжа |
Преподаватели истории |
1, 2, 3, 5, 6 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
5 |
Международный день добровольца в России. Беседы по группам о добровольцах-волонтерах, формирование групп волонтеров, мероприятия помощи в рамках волонтерского движения |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, социальный педагог, педагог-психолог |
1, 2, 3, 5, 6 |
«Молодежные общественные объединения» |
|||||||||
|
|
Международная акция «Тест по истории Отечества» проводится в рамках федерального проекта Молодежного парламента «Каждый день горжусь Россией!». |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории колледжа |
Преподаватели истории, классные руководители, мастер ПО |
1, 5, 7, 8 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
9 |
День Героев Отечества: виртуальная выставка; Онлайн-экскурсия по Городам-героям https://clck.ru/RADAD |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории колледжа |
Преподаватели истории, классные руководители, мастер ПО |
1, 2, 5, 6, 8, 12 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
12 |
День Конституции Российской Федерации открытые уроки по дисциплине «Обществознание», Всероссийская акция «Мы граждане России!» |
Обучающиеся 1-го курса |
Учебные аудитории колледжа |
Председатель предметно- цикловой комиссии общеобразовательных дисциплин, преподаватели учебного предмета «Обществознание» |
1, 2, 3, 7, 8, 13, 14, 15 |
«Ключевые дела ПОО» «Правовое сознание» |
|||||||||
|
23-27 |
Мероприятия к новому году: новогоднее представление, волонтерские акции, для детей из приюта |
Члены творческих коллективов, волонтеры, обучающиеся всех курсов |
Актовый зал, зал для конференций |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, мастер ПО, педагог-психолог |
5, 7, 8, 9, 11, 12 |
«Ключевые дела ПОО» «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» |
|||||||||
|
24 |
День принятия Федеральных конституционных законов о Государственных символах Российской Федерации: тематические беседы, классные часы |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители |
1, 2 |
«Ключевые дела ПОО» «Правовое сознание» |
|||||||||
|
1-30 |
Всероссийская акция «Покормите птиц!» |
Обучающиеся всех курсов |
Прилегающая территория колледжа |
Председатель предметно-цикловой комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин, преподаватель дисциплин «Экология» и «Экологические основы природопользования»
|
10 |
«Экологическое воспитание» |
|||||||||
|
ЯНВАРЬ |
|||||||||||||||
|
12-31 |
Мероприятия духовно-нравственного воспитания: беседы, классные часы, диспуты, круглые столы, просмотр документальных (художественных) фильмов, литературные гостиные |
Обучающиеся 1-го курса |
Актовый зал, музей колледжа, учебные аудитории колледжа |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, мастер ПО, библиотекарь, заведующая музеем колледжа |
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 11, 16 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
Правовые часы "Я - гражданин России" с участием работников правоохранительных органов, правозащитников и др.(примерная тематика): |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Заместитель директора, курирующий воспитание, классные руководители, мастер ПО, преподаватели правовых дисциплин |
1, 2, 3, 9,16 |
«Ключевые дела ПОО» «Правовое сознание» |
||||||||||
|
Мероприятие «Солдатский конверт» |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, мастер ПО |
1, 2, 3, 5 |
«Ключевые дела ПОО» |
||||||||||
|
16 |
Заседание Студенческого Совета «Перспективные проекты года» |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал |
Педагог-психолог |
2 |
«Студенческое самоуправление» |
|||||||||
|
14-21 |
Профилактика противоправного поведения подростка |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Социальный педагог |
3 |
«Правовое сознание» |
|||||||||
|
25 |
«Татьянин день» (праздник студентов). Концертная программа, конкурсы |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, мастер ПО |
9, 11, 12 |
«Ключевые дела ПОО» «Студенческое самоуправление» |
|||||||||
|
27 |
День снятия блокады Ленинграда. Мероприятия в рамках акции: День снятия блокады Ленинграда: классный час – беседа День памяти жертв Холокоста. Мероприятия в рамках акции: День освобождения Красной армией крупнейшего лагеря смерти Аущвиц-Биркенау (Освенцима) |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители |
1, 2, 5, 6, 12 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
1-30 |
Всероссийская акция «Покормите птиц!» |
Обучающиеся всех курсов |
Прилегающая территория колледжа |
Председатель предметно-цикловой комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин, преподаватель дисциплин «Экология» и «Экологические основы природопользования» |
10 |
«Экологическое воспитание» |
|||||||||
|
ФЕВРАЛЬ |
|||||||||||||||
|
1-7 |
Онлайн-обучение софт скилл |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Социальный педагог |
13, 14 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
7-14 |
Профилактика агрессивного поведения подростков |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Педагог-психолог |
3, 7 |
«Ключевые дела ПОО» «Взаимодействие с родителями» |
|||||||||
|
1-28 |
Проведение месячника оборонно-массовой, спортивной и военно-патриотической работы (мероприятия по плану месячника) |
Обучающиеся всех курсов, представители волонтерского движения |
Спортивный зал, фойе колледжа, актовый зал, учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, руководитель физического воспитания, преподаватель-организатор ОБЖ, классные руководители, мастер ПО |
1, 2, 3, 5, 9 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
2 |
День воинской славы России |
Обучающиеся всех курсов, представители волонтерского движения |
Музей колледжа, учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, мастер ПО |
1, 2, 3, 5, 8 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
8 |
День российской науки: студенческая конференция, круглый стол, дискуссия. Возможно проведение в онлайн-формате |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал, конференц-зал, учебные аудитории |
Старший методист колледжа, председатели предметно- цикловых комиссий, преподаватели профессиональных модулей. |
4, 7, 8, 10, 13, 14, 15 |
«Профессиональный выбор» |
|||||||||
|
|
Встреча с ветеранами боевых действий |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, мастер ПО |
1, 2, 5, 8 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
15 |
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. День вывода войск из Афганистана: проведение классных часов |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, преподаватель-организатор ОБЖ, классные руководители, мастер ПО |
1, 2, 5, 8 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
21 |
Международный день родного языка. Конкурс эссе, сочинений на тему: «Героями своими мы гордимся» |
Обучающиеся 2-го курса |
Учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, преподаватели дисциплины «Русский язык» |
1, 5, 6, 7, 8,16 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
22 |
День защитников Отечества. Военно - спортивная игра «Мы дети твои, Россия!», посвященное Дню Защитника Отечества |
Обучающиеся всех курсов |
Спортивный зал |
Заместитель директора, по воспитательной работе, руководитель физического воспитания, преподаватель-организатор ОБЖ, преподаватели физкультуры, классные руководители, мастер ПО |
9, 11, 12 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
|
Проведение социологического опроса по выявлению отношений студентов колледжа к идеологии экстремизма и терроризма в соответствии с исполнением решения заседания межведомственной рабочей группы по взаимодействию органов исполнительной власти Красносулинского района, правоохранительных органов в сфере противодействия экстремизму (системная диагностика) |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, мастер ПО, социальный педагог, педагог-психолог |
1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 10, 12 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
24 |
Мероприятия в рамках акции «Русские традиции» и предметной недели: «Широкая масленица» |
Обучающиеся всех курсов |
Территория перед колледжем, фойе колледжа, столовая колледжа |
Заместитель директора по воспитательной работе, председатель предметно-цикловой комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин, классные руководители |
2, 5, 8, 9 |
«Ключевые дела ПОО»
|
|||||||||
|
21-28 |
Открытие, организация работы волонтеров, профориентационные мероприятия, закрытие Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Ростовской области |
Обучающиеся всех курсов |
ГБПОУ РО «ККПТ» |
Заместитель директора по учебной работе |
2, 6, 13, 14, 15 |
«Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» |
|||||||||
|
21-28 |
Профилактические встречи с специалистами правоохранительных органов |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал |
Социальный педагог |
3 |
«Ключевые дела ПОО» «Правовое сознание» |
|||||||||
|
1-28 |
Всероссийская акция «Покормите птиц!» |
Обучающиеся всех курсов |
Прилегающая территория колледжа |
Председатель предметно-цикловой комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин, преподаватель дисциплин «Экология» и «Экологические основы природопользования» |
10 |
«Экологическое воспитание» |
|||||||||
|
МАРТ |
|||||||||||||||
|
01-31 |
Месячник правового воспитания и профилактики правонарушений. (мероприятия по плану месячника) |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал, учебные аудитории колледжа, конференц-зал |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-психолог, классные руководители, мастер ПО |
2, 3, 7, 9 |
«Правовое сознание» |
|||||||||
|
4 |
Мероприятия, посвященные 200-летию со дня рождения К. Д. Ушинского: тематические беседы, классные часы |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители |
7, 11 |
«Ключевые дела ПОО»
|
|||||||||
|
01-04 |
«Что такое профессиональная этика и принцип профессионального скептицизма?» Проведение тематических классных часов, мастер – классов, викторин по профилю, получаемой профессии в рамках предметной недели |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Председатель предметно-цикловой комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин, преподаватели общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей, мастер ПО |
3, 13, 14, 15, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23 |
«Профессиональное воспитание студентов» |
|||||||||
|
01-04 |
Круглый стол «Встреча с представителями работодателей, бывшими выпускниками». Организация встреч с работниками Центра занятости населения в рамках предметной недели |
Обучающиеся всех курсов |
Конференц-зал, учебные аудитории |
Председатель предметно-цикловой комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин, преподаватели общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей, классные руководители, мастер ПО |
4, 12, 13, 14, 15, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23 |
«Профессиональный выбор» |
|||||||||
|
01-04 |
Проведение тренингов делового общения в группах |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Председатель предметно-цикловой комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин, преподаватели общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей, классные руководители, мастер ПО |
2, 3, 7, 9, 11, 12, 13, 15, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23 |
«Профессиональный выбор» |
|||||||||
|
01-04 |
Проведение конкурса профессиональной направленности в рамках предметной недели |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Председатель предметно-цикловой комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин, преподаватели общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей, классные руководители, мастер ПО |
17, 18, 19, 20, 21, 22, 23 |
«Профессиональный выбор» |
|||||||||
|
7 |
Международный женский день |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, мастер ПО |
5, 6, 7, 8, 11, 12 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
9 |
Спортивное мероприятие «Мисс Грация»! |
Обучающиеся всех курсов |
Спортивный зал |
Преподаватели физической культуры |
9 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
1-9 |
Профилактическая программа «Лаборатория взросления» |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал |
Социальный педагог |
3, 9 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
13 |
Мероприятия, посвященные 110- летию со дня рождения С. В. Михалкова Толстого: литературная гостиная |
Обучающиеся 2 курса |
Учебные аудитории колледжа |
Преподаватели учебной дисциплины «Литература» |
5, 8, 11 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
9-16 |
Мероприятие по профилактике курения из цикла «Секреты манипуляции» |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал |
Социальный педагог, педагог-психолог |
9 |
«Организация предметно- пространственной среды» |
|||||||||
|
15-18 |
Областной День профориентации «Сделай свой выбор» |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории и мастерские |
Заместитель директора по учебно-производственной работе |
2, 13, 14, 15 |
«Профессиональный выбор» |
|||||||||
|
|
Единый день профилактики дорожно-транспортного травматизма «Студенчество за безопасность на дорогах» |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал, учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, преподаватель-организатор ОБЖ, классные руководители, мастер ПО |
3, 7, 9 |
«Правовое сознание» |
|||||||||
|
18 |
День воссоединения Крыма с Россией. Лекция -беседа, классный час |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, мастер ПО |
1, 2, 5, 6, 7, 8 |
«Ключевые дела ПОО» «Правовое сознание»ю |
|||||||||
|
15-30 |
Экологические акции. Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения: «Вместе Ярче!»
|
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Преподаватель учебной дисциплины «экология» |
3, 10, 12 |
«Экологическое воспитание» |
|||||||||
|
20-24 |
Городской конкурс патриотической песни «Гвоздики Отечества» |
Обучающиеся всех курсов |
РДК |
Заместитель директора по воспитательной работе |
1, 5, 8 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
27 |
Мероприятия, посвященные Всемирному дню театра: тематические беседы |
Обучающиеся 1, |
Учебные аудитории колледжа |
Преподаватели, классные руководители |
2, 5, 8, 11, |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
28 |
Мероприятия, посвященные 155- летию со дня рождения М. Горького: литературная гостиная |
Обучающиеся 2 курса |
Учебные аудитории колледжа |
Преподаватели учебной дисциплины «Литература» |
5, 8, 11 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
АПРЕЛЬ |
|||||||||||||||
|
01 |
Юмористический квест к дню смеха |
Обучающиеся 2 курса |
ГБПОУ РО «ККПТ» |
Классные руководители |
2, 11 |
«Студенческое самоуправление» |
|||||||||
|
01-30 |
Проведение месячника охраны труда (мероприятия по плану месячника) |
Обучающиеся 2 курса |
Учебные аудитории колледжа |
Заместитель директора по АХР и безопасности, специалист по охране труда, классные руководители, мастер ПО |
2, 10 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
01-30 |
Цикл тренинговых занятий «Эффективное поведение на рынке труда» |
Обучающиеся 2 курса |
Коференц-зал |
Педагог-психолог |
13, 14, 15 |
«Профессиональный выбор» |
|||||||||
|
7 |
Всемирный день здоровья |
Обучающиеся 2 курса |
Тренинг-класс, спортивный зал |
Социальный педагог, педагог-психолог, преподаватели физкультуры |
9 |
«Организация предметно- пространственной среды» |
|||||||||
|
8 |
День древонасаждения |
Обучающиеся 2 курса |
Прилегающая территория колледжа |
Заместитель директора по Воспитательной работе, преподаватель экологии |
10 |
«Экологическое воспитание» |
|||||||||
|
12 |
День космонавтики: онлайн-выставка в честь 60-летия полета в космос Юрия Гагарина в Московском планетарии, конкурс презентаций |
Обучающиеся 2 курса |
Конференц-зал, учебные аудитории |
Старший методист колледжа, преподаватель учебного предмета «Астрономия» |
1, 5, 9, 10 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
12 |
Мероприятия, посвященные 200- летию со дня рождения А. Н. Островского: литературная гостиная |
Обучающиеся 2 курса |
Учебные аудитории колледжа |
Преподаватели учебной дисциплины «Литература» |
5, 8, 11 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
14-21 |
Цикл профилактических занятий по профилактике суицидального поведения |
Обучающиеся 2 курса |
Учебные аудитории |
Педагог-психолог |
7, 9 |
«Ключевые дела ПОО» «Взаимодействие с родителями» |
|||||||||
|
15-30 |
Патриотический проект «Песни Великой Победы» |
Обучающиеся 2 курса |
Актовый зал |
Заместитель директора по воспитательной работе |
1, 5 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
19 |
День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной Войны: тематические классные часы |
Обучающиеся 2 курса |
Учебные аудитории |
Преподаватели учебной дисциплины «История», классные руководители, мастер ПО |
1, 2, 5, 6, 7, 9, 11, 12 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
21-28 |
Кинолекторий. Фильмы о Великой Отечественной войне |
Обучающиеся 2 курса |
Учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, преподаватели учебной дисциплины «Истории» |
1, 5 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
21-30 |
Всероссийские акции и проекты: Диктант Победы, Лица Победы, Бессмертный полк, Волонтеры Победы, Георгиевская ленточка, Письмо солдату |
Обучающиеся 2 курса |
Учебные аудитории, актовый зал |
Заместитель директора по воспитательной работе, преподаватели учебного предмета «История», классные руководители |
1, 5, 6,7 |
«Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» |
|||||||||
|
22 |
Всемирный день Земли: тематические беседы, классные часы, акция «Зеленый десант» |
Обучающиеся 2 курса |
Учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, преподаватель учебной дисциплины «Экология», классные руководители, мастер ПО |
1, 3, 4, 7, 9,10 |
«Экологическое воспитание» |
|||||||||
|
29 |
Урок-беседа, посвященный дню российского парламентизма в рамках тематики занятий по учебному предмету «Обществознание» |
Обучающиеся 2 курса |
Учебные аудитории |
Председатель предметно-цикловой комиссии общеобразовательных дисциплин, преподаватели дисциплины «Обществознание» |
1, 2 |
«Ключевые дела ПОО»
«Классное руководство и поддержка» |
|||||||||
|
24-29 |
День открытых дверей |
Члены Студенческого совета, активисты |
Актовый зал, спортивный зал, учебные аудитории колледжа |
Директор, заместитель директора по воспитательной работе |
1, 3, 7, 12, 14, 15, 17, 21, 22 |
«Профессиональный выбор» «Студенческое самоуправление» |
|||||||||
|
МАЙ |
|||||||||||||||
|
01-31 |
Проведение месячника экологии (мероприятия по плану месячника) |
Обучающиеся 2-го курса |
Актовый зал, учебные аудитории колледжа |
Заместитель директора по воспитательной работе, преподаватели учебного предмета «Экология», классные руководители, мастер ПО |
2, 9, 10, 11 |
«Экологическое воспитание» |
|||||||||
|
1,2 |
Праздник весны и труда. Участие в мероприятиях, посвященных Дню весны и труда, онлайн-формат |
Обучающиеся всех курсов |
Сайт колледжа, социальные сети |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, мастер ПО |
2, 4, 5 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
3-9 |
Мероприятия, посвященные 77 годовщине Победы в ВОВ: -патриотический проект «Песни Великой Победы»; - праздничный концерт, посвященный 77- й годовщине Победы в Великой Отечественной войне; - тематические классные часы; - волонтерские акции «Ветеран живет рядом»; - Международная акция «Георгиевская ленточка» |
Обучающиеся всех курсов, представители волонтерского движения |
Актовый зал, конференц-зал, учебные аудитории, Сайт колледжа, социальные сети |
Заместитель директора по воспитательной работе, социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители |
1, 2, 5, 7, 8 |
«Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» |
|||||||||
|
4 |
Смотр строя и песни, посвященный Победе в Великой Отечественной войне |
Обучающиеся 2 курса |
Спортивный зал |
Преподаватель ОБЖ |
1, 5 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
5 |
Торжественный прием-встреча с ветеранами Великой Отечественной войны (детьми войны) «За нашу Победу» |
Обучающиеся 2-го курса |
Актовый зал, конференц-зал, учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители, мастер ПО |
1, 2,5, 6, 7 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
9 |
День Победы Участие в городских мероприятиях, посвященных празднованию Дня Победы: возложение цветов; участие в акции "Бессмертный полк" и др. |
Обучающиеся всех курсов |
Открытые городские площадки |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, мастер ПО |
1, 2, 5, 7, 8, 12 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
|
День открытых дверей |
Члены Студенческого совета, активисты |
Актовый зал, спортивный зал, учебные аудитории колледжа |
Директор, заместитель директора по учебной работе |
1, 3, 7, 12, 14, 15, 17, 21, 22 |
«Профессиональный выбор» «Студенческое самоуправление» |
|||||||||
|
15 |
Классный час на тему: «Международный день семьи» |
Обучающиеся 2-го курса |
Учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, мастер ПО |
7, 8, 12, 16 |
«Ключевые дела ПОО» «Взаимодействие с родителями» |
|||||||||
|
17-24 |
Урок ко дню телефона доверия «Время доверять» |
Обучающиеся 2 курса |
Учебные аудитории |
Педагог-психолог |
7 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
18 |
Урок-беседа, посвященный 320-летию со дня основания Балтийского флота в рамках тематики занятий по учебному предмету «История» |
Обучающиеся 2 курса |
Учебные аудитории |
Преподаватели дисциплины «История» |
1 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
19 |
День детских общественных организаций России: круглые столы, классные часы |
Обучающиеся 2 курса |
Конференц-зал |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители |
3, 7, 8 |
«Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» |
|||||||||
|
19 |
Профилактика вовлечения подростков в экстремистские организации |
Обучающиеся 2 курса |
Учебные аудитории |
Социальный педагог |
3, 7, 8 |
«Ключевые дела ПОО» «Правовое сознание» |
|||||||||
|
24 |
День славянской письменности и культуры |
Обучающиеся 2-го курса |
Актовый зал, конференц-зал, учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, мастер ПО, преподаватели русского языка |
5, 8, 11, 12, 16 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
26 |
День российского предпринимательства «Тематические студенческие научно-практические конференции по предпринимательству: «Я – начинающий предприниматель» |
Обучающиеся 2-го курса |
Актовый зал, конференц-зал, учебные аудитории |
Председатель предметно - цикловой комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин, преподаватели общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей |
1, 3, 4, 7, 13, 14, 15 |
«Профессиональный выбор» |
|||||||||
|
Круглый стол с представителями малого и среднего бизнеса, индивидуальными |
|||||||||||||||
|
предпринимателями города / района по вопросам организации собственного бизнеса, по правовым аспектам предпринимательства |
|||||||||||||||
|
|
Встреча с работниками налоговых органов по вопросам налогообложения Самозанятых |
||||||||||||||
|
27 |
Книжная выставка «Есть храм у книг - библиотека», посвященная общероссийскому Дню библиотек |
Обучающиеся 2-го курса |
Библиотека |
Библиотекарь, классные руководители, мастер ПО |
2, 5, 8, 11 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
30 |
Круглый стол «Семейные ценности» |
Обучающиеся 2 курса |
Конференц-зал |
Социальный педагог |
12 |
«Взаимодействие с родителями» |
|||||||||
|
31 |
Треннинг-класс «Всемирному дню без табака» |
Обучающиеся 2 курса |
Актовый зал |
Социальный педагог |
9 |
«Правовое сознание» |
|||||||||
|
ИЮНЬ |
|||||||||||||||
|
1 |
Международный день защиты детей: ведение странички в социальных сетях, волонтерские акции |
Обучающиеся всех курсов |
Сайт, группа в социальных сетях, парк культуры и отдыха им. А. Сулина |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог- организатор, члены Студенческого совета |
1, 3, 7, 12 |
«Ключевые дела ПОО» «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» |
|||||||||
|
10 |
День России. Классный час на тему: «День России» Всероссийская акция «Мы-граждане России!» |
Обучающиеся всех курсов |
Актовый зал, конференц-зал, учебные аудитории, сайт, социальные сети |
Заместитель директора, курирующий воспитание, руководитель студенческого исторического общества |
1, 2, 3, 6, 7, 9 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
14 |
Классный час «Я патриот своего учебного заведения», приглашение выпускников профессии |
Обучающиеся всех курсов |
Учебные аудитории |
Председатель предметно-цикловой комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин |
1, 4, 13, 14, 15, 21 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
22 |
День памяти и скорби -день начала Великой Отечественной Войны |
Обучающиеся 2 курса |
Актовый зал, конференц-зал, учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, преподаватели истории |
1, 2, 5, 6, 12 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
26 |
Международный день борьбы с наркоманией: тематические беседы, классные часы |
Обучающиеся 2 курса |
ГБПОУ РО «ККПТ» |
Социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители |
3, 9 |
«Ключевые дела ПОО» «Правовое сознание» |
|||||||||
|
27 |
День молодежи. Участие в интернет-акциях, конкурсах, флешмобах |
Обучающиеся 2-го курса |
Сайт, группа в социальных сетях |
Заместитель директора по воспитательной работе |
1, 2, 5, 8, 9, 11 |
«Ключевые дела ПОО» «Студенческое самоуправление» |
|||||||||
|
29 |
Торжественное вручение дипломов об окончании колледжа «В добрый путь, выпускник 2023!» |
Студенты-выпускники |
Территория перед главным входом в колледж |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители выпускных групп, мастер ПО |
2 |
«Ключевые дела ПОО» «Профессиональный выбор» |
|||||||||
|
30 |
Тренинг «Итоги года» |
Обучающиеся 2-го курса |
Учебные аудитории |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-психолог |
2 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
ИЮЛЬ |
|||||||||||||||
|
5-12 |
Военно-полевые сборы |
Обучающиеся 2 курса (юноши) |
ГБПОУ РО «ККПТ» |
Преподаватель ОБЖ |
1 |
«Ключевые дела ПОО» |
|||||||||
|
|
Организация разнообразных форм проведения свободного времени |
Волонтеры |
Сайт, группы в социальных сетях |
Классные руководители, мастер ПО, студсовет |
2 |
«Молодежные общественные объединения» «Студенческое самоуправление» |
|||||||||
|
8 |
День семьи, любви и верности |
Заинтересованные обучающиеся |
Сайт, групп в социальных сетях |
Классные руководители, мастер ПО, студсовет |
12 |
«Студенческое самоуправление» |
|||||||||
|
23 |
Всемирный день китов и дельфинов |
Заинтересованные обучающиеся |
Сайт, групп в социальных сетях |
Преподаватель дисциплин «Экология» и «Экологические основы природопользования» |
10 |
«Экологическое воспитание»
|
|||||||||
|
29 |
Всемирный день тигра |
Заинтересованные обучающиеся |
Сайт, групп в социальных сетях |
Преподаватель дисциплин «Экология» и «Экологические основы природопользования» |
10 |
«Экологическое воспитание»
|
|||||||||
|
30 |
День военно-морского флота |
Заинтересованные обучающиеся |
Сайт, групп в социальных сетях |
Классные руководители, студсовет |
1, 2 |
«Студенческое самоуправление» |
|||||||||
|
АВГУСТ |
|||||||||||||||
|
|
Организация разнообразных форм проведения свободного времени |
Волонтеры |
Сайт, групп в социальных сетях |
Классные руководители, студсовет |
2 |
«Молодежные общественные объединения» «Студенческое самоуправление» |
|||||||||
|
6 |
Всемирный день борьбы за запрещение ядерного оружия (День Хиросимы) |
Заинтересованные обучающиеся |
Сайт, групп в социальных сетях |
Преподаватель дисциплин «Экология» и «Экологические основы природопользования» |
1, 2 |
«Экологическое воспитание» «Студенческое самоуправление» |
|||||||||
|
19 |
Международный день бездомных животных |
Волонтеры |
Сайт, групп в социальных сетях |
Преподаватель дисциплин «Экология» и «Экологические основы природопользования» |
10 |
«Экологическое воспитание» «Молодежные общественные объединения» «Студенческое самоуправление» |
|||||||||
|
14 |
День физкультурника |
Заинтересованные обучающиеся |
Сайт, групп в социальных сетях |
Классные руководители, мастер ПО, студсовет |
1, 2, 3, 5, 8, 10 |
«Студенческое самоуправление» |
|||||||||
|
22 |
День Государственного Флага Российской Федерации |
«Студенческое самоуправление» |
|||||||||||||
|
23 |
День воинской славы России (Курская битва, 1943) – 80 лет со дня победы советских над немецкой армией в битве под Курском |
«Студенческое самоуправление» |
|||||||||||||
|
27 |
День российского кино |
11 |
«Студенческое самоуправление» |
||||||||||||