Рассмотрено

на заседании Совета колледжа

протокол №__ от «___»____2023 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБПОУ РО «ККПТ»

____________ Г. Ю. Вакулина

«___» _________2023 г.

Наименование компетенции

Код компетенции

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам

ОК 01

Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

ОК 02

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях

ОК 03

Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде

ОК 04

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

ОК 05

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения

ОК 06

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

ОК 07

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности

ОК 08

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

ОК 09

Планирование и организация логистических процессов в закупках и складировании

ВД 1

Осуществлять сопровождение, в том числе документационное, процедуры закупок

ПК 1.1

Организовывать процессы складирования и грузопереработки на складе

ПК 1.2

Осуществлять документационное сопровождение складских операций

ПК 1.3

Применять модели управления и методы анализа и регулирования запасами

ПК 1.4

Планирование и организация логистических процессов в производстве и распределении

ВД 2

Сопровождать логистические процессы в производстве, сбыте и распределении

ПК 2.1

Рассчитывать и анализировать логистические издержки в производстве и распределении

ПК 2.2

Планирование и организация логистических процессов в транспортировке и сервисном обслуживании

ВД 3

Планировать, подготавливать и осуществлять процесс перевозки грузов

ПК 3.1

Определять параметры логистического сервиса

ПК 3.2

Оценивать качество логистического сервиса

ПК 3.3

Планирование и оценка эффективности работы логистических систем, контроль логистических операций

ВД 4

Планировать работу элементов логистической системы

ПК 4.1

Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период

ПК 4.1

Владеть методологией оценки эффективности функционирования элементов логистической системы

ПК 4.2

Составлять программу и осуществлять мониторинг показателей работы на уровне подразделения (участка) логистической системы

ПК 4.3

ПК 1.1-ПК 1.4; ПК 2.1 – ПК 2.2; ПК 3.1 – ПК 3.3; ПК 4.1 – ПК 4.3

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам

• распознавание сложных проблемных ситуаций в различных контекстах;
• проведение анализа сложных ситуаций при решении задач профессиональной деятельности;
• определение этапов решения задачи;
• определение потребности в информации;
• осуществление эффективного поиска;
• выделение всех возможных источников нужных ресурсов, в том числе неочевидных;
•  разработка детального плана действий;
• оценка рисков на каждом шагу;
• оценка плюсов и минусов полученного результата, своего плана и его реализации, разработка предложений критерий оценки и рекомендаций по улучшению плана

• распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте, анализировать и выделять её составные части;
• анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;
• определять этапы решения задачи;
• выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;
• составлять план действия,
• определять необходимые ресурсы;
• владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;
• реализовать составленный план;
• оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника).

• актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;
• основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;
• алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;
• методы работы в профессиональной и смежных сферах;
• структура плана для решения задач;
• порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

• планирование информационного поиска из широкого набора источников, необходимого для выполнения профессиональных задач;
• проведение анализа полученной информации, выделение в ней главных аспектов;
• структурирование отобранной информации в соответствии с параметрами поиска;
• интерпретация полученной информации в контексте профессиональной деятельности;
•  применение современных средств информатизации и информационных технологий, в том числе цифровых средств, для реализации профессиональной деятельности

• определять задачи поиска информации;
• выбирать необходимые источники информации;
• планировать процесс поиска;
• структурировать получаемую информацию;
• выделять наиболее значимое в перечне информации;
• оценивать практическую значимость результатов поиска;
• оформлять результаты поиска;
• применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач;
• использовать современное программное обеспечение;
• использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач

• номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;
• приемы структурирования информации;
• формат оформления результатов поиска информации;
• современные средства и устройства информатизации, порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности в том числе цифровые средства

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях

• использование актуальной нормативно-правовой документации по специальности;
• применение современной научной профессиональной терминологии;
• определение траектории профессионального развития и самообразования;

• определение инвестиционной привлекательности коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности;
• составление бизнес плана;
• презентация бизнес-идеи;
• определение источников финансирования;

• применение грамотных кредитных продуктов для открытия дела;
• выделение всех источников достоверной информации

• определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности;
• применять современную научную профессиональную терминологию;
• определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования;
• выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи;
• презентовать идеи открытия собственного дела
  в профессиональной деятельности;
• оформлять бизнес-план;
• рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам кредитования;
• определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности;
• презентовать бизнес-идею;
• определять источники финансирования

• содержание актуальной нормативно-правовой документации;
• современная научная и профессиональная терминология;
• возможные траектории профессионального развития и самообразования;
• основы предпринимательской деятельности;
•  основы правовой и финансовой грамотности;
• основные этапы разработки и реализации проекта
•  правила разработки бизнес-планов;
• порядок выстраивания презентации;
• кредитные банковские продукты

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде

• участие в деловом общении для эффективного решения деловых задач;
• планирование профессиональной деятельности

• организовывать работу коллектива и команды;
• взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

• психологические основы деятельности коллектива;
• психологические особенности личности;
• основы проектной деятельности

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

• грамотное устное и письменное изложение своих мыслей по профессиональной тематике на государственном языке;
• проявление толерантности в рабочем коллективе

• грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке;
• проявлять толерантность в рабочем коллективе

• особенности социального и культурного контекста;
• правила оформления документов и построения устных сообщений

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений,  применять стандарты антикоррупционного поведения

• понимание значимости своей специальности;
• демонстрация поведения на основе общечеловеческих ценностей;
• применение стандартов антикоррупционного поведения

• описывать значимость своей специальности;
• применять стандарты антикоррупционного поведения

• сущность гражданско-патриотической позиции, общечеловеческих ценностей;
• значимость профессиональной деятельности по специальности;
• стандарты антикоррупционного поведения и последствия его нарушения

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

• соблюдение правил экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности;
• обеспечение ресурсосбережение на рабочем месте;
• соблюдение принципов бережливого производства при ведении профессиональной деятельности;
• применение знаний об изменении климатических условий региона при ведении профессиональной деятельности

• соблюдать нормы экологической безопасности;
• определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по специальности;
• организовывать профессиональную деятельность с соблюдением принципов бережливого производства;
•  организовывать профессиональную деятельность с учетом знаний  об изменении климатических условий региона;
• эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

• правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности;
• основные ресурсы, задействованные в профессиональной деятельности;
• пути обеспечения ресурсосбережения;
• принципы бережливого производства;
•  основные направления изменения климатических условий региона;
• правила поведения в чрезвычайных ситуациях

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержание необходимого уровня физической подготовленности

• сохранение и укрепление здоровья посредством использования средств физической культуры;
• поддержание уровня физической подготовленности для успешной реализации профессиональной деятельности

• использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;
• применять рациональные приемы двигательных функций в профессиональной деятельности;
• пользоваться средствами профилактики перенапряжения характерными для данной специальности

• роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;
• основы здорового образа жизни;
• условия профессиональной деятельности и зоны риска физического здоровья для специальности;
• средства профилактики перенапряжения

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

• применение в профессиональной деятельности инструкций на государственном и иностранном языке;
• ведение общения на профессиональные темы

• понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые);
• понимать тексты на базовые профессиональные темы;
• участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;
• строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;
• кратко обосновывать и объяснить свои действия (текущие и планируемые);
• писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы

• правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;
• основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика);
• лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности;
• особенности произношения;
• правила чтения текстов профессиональной направленности

ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 2.1, ПК 3.1

ОК 01-05, ОК 09

ОП.01 Информационное обеспечение логистических процессов

62

• распознавать задачу или проблему в профессиональном или социальном контексте;
• анализировать задачу или проблему и выделять её составные части;
• определять этапы решения задачи;
• выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;
• владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;
• определять задачи для поиска информации;
• определять необходимые источники информации;
• структурировать получаемую информацию;
• выделять наиболее значимое в перечне информации;
• определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности;
• обрабатывать текстовую табличную информацию;
• использовать деловую графику и мультимедиа информацию;
• создавать презентации;
• читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией;
• пользоваться автоматизированными системами делопроизводства

• актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором необходимо вести профессиональную деятельность;
• основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;
• алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;
• методы работы в профессиональной и смежных сферах;
• основные методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;
• технологию поиска информации в сети Интернет;
• номенклатуру информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности; приемы структурирования информации;
• содержание актуальной нормативно-правовой документации;
• основы проектной деятельности;
• правила оформления документов и построения устных сообщений;
• назначение, состав, основные характеристики организационной и компьютерной техники;
• основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия;
• назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;
• принципы защиты информации от несанкционированного доступа;
• правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;
• основные понятия автоматизированной обработки информации;
• основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности

ПК 2.2; ПК 3.3; ПК 4.1-4.3

ОК 01-ОК 05, ОК 09

ОП.02. Экономика организации

96

• определять организационно-правовые формы собственности организаций;
• планировать деятельность организации;
• определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;
• рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;
• находить и использовать необходимую экономическую информацию

• сущность организации как основного звена экономики отраслей;
• основные принципы построения экономической системы организации;
• управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования;
• организацию производственного и технологического процессов;
• состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;
• способы экономии ресурсов, энергосберегающие технологии;
• механизмы ценообразования, формы оплаты труда;
• основные технико-экономические показатели деятельности организации и методику их расчета;
• аспекты развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике

ОК 01 – ОК 05; ОК 09

ОП.03. Статистика

48

• собирать и регистрировать статистическую информацию;
• проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения;
• выполнять расчеты статистических показателей и формулировать основные выводы;
• осуществлять комплексный анализ изучаемых социально-экономических явлений и процессов, в т. ч. с использованием вычислительной техники

• предмет, метод и задачи статистики;
• общие основы статистической науки;
• принципы организации государственной статистики;
• современные тенденции развития статистического учета;
• основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации;
• основные формы и виды действующей статистической отчетности;
• технику расчета статистических показателей, характеризующих социально-экономические явления

ПК 1.1; ПК 1.3

ОК 01 – ОК 05, ОК 09

ОП.04. Документационное обеспечение управления

48

• оформлять документацию в соответствии с нормативной базой, в т.ч. используя информационные технологии;
• унифицировать системы документации;
• осуществлять хранение и поиск документов;
• осуществлять автоматизацию обработки документов;
• использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте

• понятие, цели, задачи и принципы делопроизводства;
• основные понятия документационного обеспечения управления;
• системы документационного обеспечения управления;
• классификацию документов;
• требования к составлению и оформлению документов;
• организацию документооборота: прием, обработка, регистрация, контроль, хранение документов, номенклатура дел

ОК 01 – ОК 05, ОК 9

ОП.05. Финансы, денежное обращение и кредит

68

• оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка;
• анализировать показатели, связанные с денежным обращением;
• анализировать структуру государственного бюджета, источники финансирования дефицита бюджета;
• составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска;
• определять и анализировать уровень инфляции;
• определять кредитоспособность заемщика

• сущность финансов, их функции и роль в экономике;
• принципы финансовой политики и финансового контроля;
• законы денежного обращения, сущность, виды и функции денег;
• основные типы и элементы денежных систем, виды денежных реформ;
• структуру кредитной и банковской системы, функции банков и классификацию банковских операций;
• цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики;
• структуру финансовой системы, принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства;
• виды и классификации ценных бумаг, особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг;
• характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг;
• кредит и кредитную систему в условиях рыночной экономики;
• особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования ее экономической системы

ПК 1.1; ПК 1.2; ПК 2.1; ПК 3.1; ПК 3.2

ОК 01 – ОК 05, ОК 09

ОП.06. Основы логистической деятельности

72

• планировать и организовывать работу подразделения, применяя логистический подход;
• применять в профессиональной деятельности приемы логистики;
• принимать эффективные решения, используя методологию логистики;
• учитывать особенности логистики в области профессиональной деятельности

• сущность и характерные черты современной логистики;
• методы и функции логистики;
• принципы логистики;
• виды логистики и их характерные черты;
• основные направления и этапы управления потоками в логистике;
• принципы функционирования и управления логистической цепью;
• функциональные подсистемы логистики;
• логистические концепции и технологии;
• нормативно-правовое регулирование логистической деятельности

ПК 3.1;

ОК 01 – ОК 05, ОК 09

ОП.07. Налоги и налогообложение

72

• ориентироваться в действующем налоговом законодательстве Российской Федерации;
• понимать сущность и порядок расчетов налогов;
• определять виды и порядок налогообложения;
• выделять элементы налогообложения;
• определять источники уплаты налогов, сборов, пошлин;
• понимать сущность и порядок расчетов страховых взносов во внебюджетные фонды

• Налоговый кодекс Российской Федерации;
• нормативные правовые акты, регулирующие отношения организации и государства в области налогообложения;
• экономическую сущность налогов;
• принципы построения и элементы налоговых систем;
• виды налогов в Российской Федерации и порядок их расчетов;
• источники уплаты налогов, сборов, пошлин;
• сущность и структуру страховых взносов в государственные внебюджетные фонды

ПК 4.1; ПК 4.3;

ОК 01 – ОК 03; ОК 05

ОП.08. Моделирование логистических систем

60

• применять методы моделирования и исследования операций для решения профессиональных задач;
• решать прикладные экономические и технические задачи методами математического моделирования;
• применять методы теории массового обслуживания при решении экономических и технических задач, использовать указанные методы в практической деятельности;
• строить графовые и сетевые модели для решения пошаговых оптимизационных задач

• методы моделирования логистических процессов;
• основные методы исследования операций;
• основные элементы теории массового обслуживания;
• основные элементы теории графов и сетей

ПК 4.1; ПК 4.3;

ОК 01 – ОК 05

ОП.09. Менеджмент

72

• планировать и организовывать работу подразделения;
• формировать организационные структуры управления;
• разрабатывать мотивационную политику организации;
• применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;       
• принимать эффективные решения, используя систему методов управления;
• учитывать особенности менеджмента (по отраслям)

• сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;
• особенности менеджмента в области профессиональной деятельности (по отраслям);
• внешнюю и внутреннюю среды организации;
• цикл менеджмента;
• процесс принятия и реализации управленческих решений;
• функции менеджмента в рыночной экономике:
• организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;
• систему методов управления;
• методику принятия решений;
• стили руководства, коммуникации в организациях, правила эффективного делового общения

ПК 1.1, ПК 1.2,

ПК 1.3, ПК 2.2;

ОК 01 – ОК 03; ОК 05, ОК 09

ОП.10. Бухгалтерский учет логистических операций

62

• оформлять бухгалтерскими проводками хозяйственные операции по учету имущества и обязательств организации;
• проводить инвентаризацию имущества и обязательств организации;
• участвовать в контроле и анализе финансово-хозяйственной деятельности

• нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;
• основные требования к ведению бухгалтерского учета;
• формы бухгалтерского учета;
• учет денежных средств;
• учет основных средств;
• учет нематериальных активов;
• учет материально-производственных запасов;
• учет затрат на производство и калькулирование себестоимости;
• учет готовой продукции и ее реализации;
• учет текущих операций и расчетов;
• учет финансовых результатов и использования прибыли;
• учетную политику организации

ПК 1.1, ПК 3.1,

ОК 01 – ОК 05, ОК 09

ОП.11. Правовое обеспечение профессиональной деятельности

60

• использовать необходимые нормативно-правовые акты для осуществления профессиональной деятельности;
• защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданским процессуальным и трудовым законодательством;
• анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения

• понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;
• законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;
• правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;
• права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;
• порядок заключения трудового договора и основания для его прекращения;
• понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;
• виды административных правонарушений и административной ответственности

ПК 1.1, ПК 1.2,

ПК 1.3, ПК 2.2

ОК 01 – ОК 03; ОК 05, ОК 09

ОП.12. Аудит

52

• ориентироваться в нормативном правовом регулировании аудиторской деятельности в Российской Федерации;
• проводить аудиторские проверки;
• проводить аудит соблюдения трудового законодательства и расчетов по оплате труда;
• проводить аудит расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами;
• составлять аудиторские заключения

• основные принципы аудиторской деятельности;
• нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности в Российской Федерации;
• основные процедуры аудиторской проверки;
• порядок оценки систем внутреннего и внешнего аудита;
• аудит основных средств и нематериальных активов;
• аудит производственных запасов;
• аудит расчетов с поставщиками и подрядчиками;
• аудит кассовых операций;
• аудит расчетных операций;
• аудит расчетов с подотчетными лицами;
•  аудит расчетов по оплате труда;
• аудит расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами;
• аудит учета кредитов и займов;
• аудит готовой продукции и финансовых результатов;
• аудит собственного капитала, расчетов с учредителями и отчетности экономического субъекта

ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 4.2, ПК 4.3;

ОК 01 – ОК 05, ОК 09

ОП.13. Анализ финансово-хозяйственной деятельности

62

• ориентироваться в понятиях, категориях, методах и приемах экономического анализа;
• пользоваться информационным обеспечением анализа финансово-хозяйственной деятельности;
• анализировать показатели финансово-экономической деятельности организации;
•  анализировать технико-организационный уровень производства;
•  анализировать эффективность использования материальных, трудовых, финансовых ресурсов организации;
•  проводить анализ производства и реализации продукции;
•  проводить анализ использования основных средств, трудовых ресурсов, затрат на производство, финансовых результатов;
•  проводить оценку деловой активности организации;
• проводить анализ финансового состояния организации

• научные основы экономического анализа;
• роль и перспективы развития экономического анализа в условиях рыночной экономики;
• предмет и задачи, метод, приемы экономического анализа;
• информационное обеспечение анализа финансово-хозяйственной деятельности;
• виды экономического анализа;
• факторы, резервы повышения эффективности производства;
• анализ технико-организационного уровня производства;
• анализ эффективности использования материальных, трудовых, финансовых ресурсов организации;
• анализ производства и реализации продукции;
• анализ использования основных средств, трудовых ресурсов, затрат на производство, финансовых результатов;
• оценку деловой активности организации;
• анализ финансового состояния организации

ОК 01-02; ОК 04-06

СГ.01 История России

48

• ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России;
• выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;
• пользоваться историческими источниками, научной и учебной литературой, средствами ИКТ;
• раскрывать смысл и значение важнейших исторических событий;
• обобщать и анализировать особенности исторического и культурного развития России на рубеже XX-XIX вв;
• давать оценку историческим событиям и обосновывать свою точку зрения с помощью исторических фактов и собственных аргументов;
• демонстрировать гражданско-патриотическую позицию

• основные периоды государственно-политического развития на рубеже XX-XIX вв., особенности формирования партийно-политической системы России;
• итоги «шоковой терапии», проблемы и противоречия становления рыночной экономики, причины и итоги финансовых кризисов 1998, 2008-2009 гг., основные этапы эволюции внешней политики России, роль и место России в постсоветском пространстве;
• основные тенденции и явления в культуре; роль науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;
• ретроспективный анализ развития отрасли

ОК 02, ОК 04-05, ОК 09

СГ. 02. Иностранный язык в профессиональной деятельности

124

• строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;
• взаимодействовать в коллективе, принимать участие в диалогах на общие и профессиональные темы;
• применять различные формы и виды устной и письменной коммуникации на иностранном языке при межличностном и межкультурном взаимодействии;
• понимать общий смысл четко
• произнесенных высказываний на общие и базовые профессиональные темы;
• понимать тексты на базовые профессиональные темы;
• составлять простые связные сообщения на общие или интересующие профессиональные темы;
• общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;
• переводить иностранные тексты профессиональной направленности (со словарем);
• самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас

• лексический и грамматический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности;
• лексический и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода текстов профессиональной направленности (со словарем);
• общеупотребительные глаголы (общая и профессиональная лексика);
• правила чтения текстов профессиональной направленности;
• правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;
• правила речевого этикета и социокультурные нормы общения на иностранном языке;
• формы и виды устной и письменной коммуникации на иностранном языке при межличностном и межкультурном взаимодействии

ОК 01; ОК 2; ОК 4; ОК 06,ОК 07

СГ.03. Безопасность жизнедеятельности

68

• пользоваться первичными средствами пожаротушения;
• применять правила поведения в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера и при угрозе террористического акта;
• обеспечивать устойчивость объектов экономики;
• прогнозировать развитие событий и оценку последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму;
• применять правила поведения и действия по сигналам гражданской обороны;
• соблюдать нормы экологической безопасности;
• определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по специальности;
• определять виды Вооруженных Сил, рода войск;
• ориентироваться в воинских званиях военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации;
• владеть общей физической и строевой подготовкой;
• пользоваться знаниями в области обязательной подготовки граждан к военной службе;
• демонстрировать основы оказания первой доврачебной помощи пострадавшим;
• оказывать первую медицинскую помощь в различных ситуациях;
• осуществлять профилактику инфекционных заболеваний;
• определять показатели здоровья и оценивать физическое состояние;
• составлять индивидуальные карты здоровья с режимом дня, графиком питания

• основы пожаробезопасности и электробезопасности;
• меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
• способы защиты населения от оружия массового поражения;
• принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;
• задачи и основные мероприятия гражданской обороны;
• основы военной службы и обороны государства;
• основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;
• организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;
• область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;
• основы оказания первой доврачебной помощи пострадавшим;
• общие характеристики поражений организма человека от воздействия опасных факторов;
• классификация и общие признаки инфекционных заболеваний;
• основы здорового образа жизни

ОК 04, ОК 08

СГ.04. Физическая культура

124

• организовывать работу коллектива и команды; взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности;
• использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности

• психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;
• основы проектной деятельности;
• роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;
• основы здорового образа жизни;
• условия профессиональной деятельности и зоны риска физического здоровья для данной специальности;
• правила и способы планирования системы индивидуальных занятий физическими упражнениями различной направленности

ОК 05, ОК 09

СГ.05. Русский язык и культура речи

60

• применять свои коммуникативные качества через богатство, точность, выразительность и другие качества речи;
•  грамотно выражать свои мысли устно и письменно;
•  систематизировать знания в области лингвистики;
•  приобрести навыки, необходимые для эффективного общения с коллегами,  клиентами

• основные понятия культуры речи;
• правила речевого этикета; структуру и стилистические ресурсы русского языка;
•  общие сведения о лингвистике как науке;
•  основные нормы русского литературного языка

ОК 01; ОК 02; ОК 03; 09

СГ.06. Конструктор карьеры

76

• оценивать современную ситуацию на отраслевом и региональном рынке труда, и учитывать её при проектировании индивидуального плана карьерного развития;
• применять ресурсы национальной системы квалификаций для проектирования профессионального развития и самообразования;
• ранжировать и применять наиболее действенные способы поиска вакансий на рынке труда;
• применять механизмы национальной системы квалификаций для подтверждения уровня квалификации;
• применять методы планирования карьеры при разработке индивидуального плана  карьерного развития;
• формировать портфолио карьерного продвижения, отслеживать свой «цифровой  след»

• суть и смысл понятий «профессия», «специальность», «квалификация»; «рынок труда», «цифровая экономика», «национальная система квалификаций», «независимая оценка квалификаций», «профессиональная карьера»;
• структуру профессиональных стандартов и действующих квалификационных справочников ЕТКС и ЕКС;
• классификацию рынка труда и перспективы развития отраслевого и  регионального рынка труда;
• способы поиска работы;
• функции, виды, модели, этапы, способы планирования профессиональной карьеры;
• структуру индивидуального плана карьерного развития;
• структуру, виды, алгоритм составления портфолио карьерного продвижения;
• возможные траектории профессионального развития и самообразования